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云端助力 “师”志不渝

——2022年春汇贤·奉浦联合中学在线教学纪实

2022年春，疫情再来，为了响应疫情防控的要求，汇贤·奉浦联合中学于3月14日正式进入在线教学。虽然老师们在两年前已经有了在线教学的经历，也积累了一些方法，但为了更好的与学生开展线上互动，更便捷的了解学生当天学习的情况，学校将本次在线教学平台更换为“钉钉平台”。

对于新平台的使用，学校为全体教师做“钉钉平台”使用的专题培训。一周的在线教学期间，教师们积极探索平台使用功能，为了更好的了解教师们开展线上教学的情况，教导处及时发现整合问题，先后精心组织了以下五个在线教学系列研讨会：

‘大班课’在线教学研讨会

3月16日下午，汇贤校区召集全体理科综合学科、音美学科教师进行了一场关于“如何有效开展‘大班课’在线教学”的线上研讨会，会上，大家围绕如何快速勾选全体学生进入课堂、如何在“大班课”中管理课堂、如何布置易操作的趣味作业等问题进行了讨论，老师们都分享了自己好的做法。

优化线上教学研讨会

3月16日晚上，奉浦校区全体教师围绕“如何更好优化线上教学”进行了云端研讨会。教师们从线上教学遇到的困难、如何更好的改进和优化进行了热烈地讨论。如：钉钉在线课堂模式共享屏幕后学生端出现的画面比较杂乱、视频会议模式和在线课堂模式的区别、共享屏幕后怎样可以实现互动消息和学生栏的同时使用、播放视频时声音和画面有出现卡顿的现象、讲评课怎样的互动模式最有质效等一系列问题，大家通过互助分享的方式在一个多小时的时间内解决了各种问题。

“有效开展居家体育锻炼”研讨会

3月17日下午，两校区召集全体体育教师进行了一场关于“如何有效开展居家体育锻炼”的线上研讨会，针对体育教师在线授课和学生居家锻炼两方面的问题开展了激烈的讨论，每位体育教师根据这几天授课的情况分享了在线教学的经验，也提出了自己的困惑：如何能有效监管学生居家锻炼？

优化九年级在线教学研讨会

3月17日晚上，奉浦校区全体九年级教师又一次齐聚云端，就如何更好地优化九年级在线教学进行了一场深度研讨。学习本身是一件快乐的事情，团队的研讨和互助更让这场线上研讨学习赋予了更多乐趣和意义.

在线教学经验分享会

3月18日下午，教导处召集信息化技术应用好、在线课堂管理效能高的几位教师，开展“在线教学经验分享会”，老师们倾尽所能，将自己在线教学的技巧和窍门毫无保留地进行了交流分享，如：用“汗微·微课宝”、“傲软投屏”等软件实现全屏播放PPT上的批注，用IPAD实现写字板功能，用快捷键方式实现各功能的切换等。

结合几次在线教研活动，我们进行梳理，给出一些TIPS供大家参考:

【Tips 1】对于“大班课”授课，如何多个群同时直播？

在点击“发起直播”后，可以将班级群的直播通过联播的方式直播到其他群。

如果直播已经开始，可以在上方功能区点击“添加直播群”选择要联播的群即可。

【Tips 2】如何能便捷地呼叫学生进入在线课堂/直播？

教师开启“在线课堂/直播”，勾选全体上课的学生，确保每位学生都在课堂。下一次上课时，可以在“历史会议”中找到之前的课堂，点击后，找到“再次发起”，待上课时，即可向全体学生发送呼叫。

【Tips 3】如何禁止学生在群内讨论与学习无关的问题？

在电脑端上，进入对应群聊，点击右上角【···】，在群管理中开启“设置群内禁言”；

在手机端，进入对应群聊，点击右上角【···】，在群管理中开启“禁止群成员私聊”；

【Tips 4】如何了解学生在线学习/观看情况？

在线课堂后，在历史会议中找到相应课程，点击“导出参与成员”，即可导出在线课堂学习的详细表格。

在通用直播结束后，会按照学生和家长分开统计观看直播的人数。

【Tips 5】如何在“在线课堂”模式中录课？

进入“在线课堂”，开始上课前点击界面下方“录制”键；下课后，会在“C：Users文档DingConference”相应文件夹内找到录像文件（一个音频，一个视频）；

【Tips 6】如何让“缺席”的学生再次观看到课堂/直播？

用“在线课堂”模式，下课后，就可以点击“分享回放到本群”，该回放会在班级群在线保存12个月。

用“发起直播”模式，在“课堂直播”中确保“保存回放”开启，系统默认都会保存回放到群。

结束直播后，点击班级群右上角“直播回放”可以查看或分享，保存时间是12个月。

【Tips 7】如何在“直播”中禁止学生互动聊天？

在“发起直播”前，点击设置，关掉“允许点赞”、“允许聊天互动”、“保持聊天和群信息同步”等功能，即可在直播中禁止学生聊天；

【Tips 8】如果课堂中遇到突发情况，如何应对？

建议老师安排课代表及时反映教师端没有发现的课堂突发情况，如教师麦克风没有声音，课堂卡顿等；教师充分做好课前准备，认真备课，准备好教学资料，如课件，工作单，视频和音频等资源包，如遇到突发情况，可以让学生根据老师发送群的资料先自学；另外，就是录制每一堂课，可以在课后发送给相应学生学习。

【Tips 9】如何监管学生居家体育锻炼？

在线课堂上，我们建议：

1.学生做好准备：打开摄像头，运动前在地上铺好瑜伽垫或者软垫，起到防滑和缓震的作用；穿好运动服和软底运动鞋；选择比较宽敞的地方进行练习。

2.体育教师选用适合居家运动的项目，例如能维持体能和精神状态的运动项目，或无器材力量运动等。

3.配合“天天跳绳”开展居家锻炼，布置形式多样的体育锻炼项目，由学生自行完成；课前，体育教师要对居家锻炼进行适当的点评和指导。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期湘南海洋比赛分析。各类在线教学研讨活动为善喻之师们展示了作为一名新时代教师热爱学习、积极向上的工作状态，同时也为大家提升信息化教学能力奠定了扎实的基础。相信疫情很快就会结束，等我们再次回归校园之时，都会遇见更加优秀的自己！

撰稿：顾丽丽

审稿：杨 霞